Editora Unicamp. None 1995. 98 páginas.

Sobre

O trabalho procura apresentar respostas sobre a delimitação restrita do campo de atuação especifico do Profissional de Educação Física no Brasil, apesar de possuirmos consciência da amplitude das possibilidades existentes. As respostas foram indicadas estudando-se a formação julgada inadequada, que é oferecida pelos diversos cursos de Educação Física existentes no País. Para tanto, o estudo realizado objetivou, a partir da análise dos casos, buscar um modelo interpretativo que permitisse encontrar a "lógica^do processo que comandou a organização desses cursos. Após o levantamento descritivo da estrutura administrativa organizacional curricular dos cursos, foi ainda apresentada uma visão histórica dos estudos efetuados a nivel nacional, visando a reformulação dos currículos dos cursos de graduação em Educação Física, e ao final da análise comparativa de casos, pôde o autor oferecer uma contribuição no sentido do estabelecimento de um modelo de análise para os debates atualmente em curso