Dança na Escola: Construção de Saberes no IFTO
Por Sara Rayssa dos Santos Gonçalves (Autor), Carlos André Coelho da Silva (Autor), Vinicius Marciano Silva (Autor), Mateus P. Rocha (Autor), Cejane M. C. Carvalho (Autor), Khellen Cristina P. Correia (Autor).
Em XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII CONICE - CONBRACE
Resumo
Este trabalho é um compartilhar de experiência vivida pelos acadêmicos de Licenciatura em Educação Física do IFTO- Campus Palmas na disciplina de “Metodologia do Ensino da Dança”, uma intervenção pedagógica realizada com os alunos do ensino médio do IFTO.
