Dança Para Meninos: Visão dos Professores de Educação Física

Por: Daiane Dalla Nora, Douglas Almir Tolfo Rossa, Mara Rubia Alves da Silva e Thaiane Bonaldo do Nascimento.

XVIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e V Conice - CONBRACE

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Resumo

O presente estudo tem como objetivo compreender a visão dos professores sobre o ensino da dança para meninos na Educação Física (EF) escolar, justificando-se pela busca da superação da divisão sexista e negação de conhecimentos. Trata-se de um estudo exploratório realizado com dois (2) professores (as) de EF, das cidades de Santa Maria/RS e Nova Palma/RS, que atuam no ensino fundamental. Para coleta de dados utilizou-se um questionário. Concluímos que o não ensino da dança para meninos ocorre devido ao despreparo dos professores na formação inicial e pela reprodução das concepções hegemônicas de masculinidade e feminilidade impostas pela sociedade, que vem interiorizando certos preconceitos sobre alguns conteúdos da EF.
 

Endereço: http://cbce.tempsite.ws/congressos/index.php/conbrace2013/5conice/paper/view/5355

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