(des)construindo Gênero nas Aulas de Educação Física com Alunos/as da Rede Municipal de Ensino em Macaé/rj

Por: Rosana Pena de Sá.

V Congresso Sudeste de Ciências do Esporte

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Resumo

Este estudo se refere à experiências/vivências cujos temas são gênero e sexualidade, realizadas em uma escola da rede Municipal de Ensino de Macaé, RJ, nos anos de 2011 e 2012. Participaram dessas vivências alunos e alunas, do ensino fundamental, de duas turmas de 6º ano, bem como alunos/as de três turmas de 8º ano, que foram levados a refletir e a debater, em aulas de Educação Física, sobre desigualdades de gênero, sexismo e preconceitos, que são naturalizados no cotidiano, como machismo e homofobia. Os resultados evidenciam que trabalhar com questões de gênero e de sexualidade na escola, potencializa a desconstrução de preconceitos e de representações tradicionais, limitadoras dos processos de subjetivação.


 

Endereço: http://congressos.cbce.org.br/index.php/5sudeste/lavras/paper/view/6298

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