Desenvolvimento de Um Projeto Social Esportivo: Um Relato de Experiência no âmbito do Programa Segundo Tempo

Por: Amauri Aparecida Bassoli de Oliveira, Claudio Kravchychyn, Fabiane Castilho Teixeira e Ieda Parra Rinaldi Barbosa.

Corpoconsciência - v.19 - n.1 - 2015

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Resumo

O estudo objetivou descrever e analisar o desenvolvimento pedagógico do Programa Segundo Tempo em dez núcleos de esporte educacional de uma entidade convenente, no primeiro semestre de funcionamento. O presente relato de experiência descreve a proposta pedagógica do Programa como base para a análise e a discussão dos resultados. Os dados, obtidos por meio de referencial teórico, legislação, observações e consultas a relatórios oficiais, projetos pedagógicos e planejamentos diários, foram coletados nas fases de implantação, capacitação e desenvolvimento das ações. Foram investigados os aspectos: aplicação dos conteúdos e temas, procedimentos metodológicos, utilização dos recursos materiais e aplicação da avaliação na reelaboração do planejamento. Avanços relevantes foram verificados nos três primeiros aspectos, e tímidos no quesito avaliação. As informações e resultados deste estudo podem fortalecer tanto os trabalhos internos quanto referenciar ações de outros projetos que têm o esporte educacional como foco.

Endereço: http://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/corpoconsciencia/article/view/3794

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