Diagnósticos e Propostas Para a Educação Básica Brasileira

Por: Instituto de Estudos Avançados da Usp - Iea-usp (Organizador).

57 páginas. IEA-USP. 2018

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Sobre a Obra

Proclamar a existência de uma crise na educação básica brasileira é uma tarefa simples, sobram dados que supostamente caracterizariam tal crise e abundam putativas razões para justificá-la. Um fato, no entanto, chama a atenção: algumas das narrativas mais sedutoras sobre a temática situam as raízes das dificuldades em problemas aparentes, desviando o foco das atenções quanto aos reais desafios a serem enfrentados. Alguns exemplos podem ilustrar esta afirmação.

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