Resumo

Este texto procura subsidiar a construção das novas diretrizes gerais para a reformulação dos cursos de Graduação em Educação Física & Esportes, apresentando colaborações, sugestões e críticas para apreciação do Conselho Nacional de Educação. São construídas algumas reflexões sobre a educação brasileira, os currículos acadêmicos e os paradigmas que orientam a formação de professores no interior das Universidades.

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