Educação, Educação Física Escolar e Diversidade Cultural

Por: Paulo Evaldo Fensterseifer e Santiago Pich.

XVIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e V Conice - CONBRACE

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Resumo


O trabalho problematiza o conceito de diversidade cultural no campo dos estudos pedagógicos e filosóficos da educação e da Educação Física. Aborda esse problema a partir de um olhar que visa considerar as diferenças culturais, sem, contudo, cair em uma postura essencialista, que impeça situá-las em perspectiva universal, e no contexto de uma sociedade e uma escola republicana e democrática. Finaliza, sinalizando para a necessidade de trabalhar a partir de um horizonte que assuma o sempre frágil equilíbrio entre a polifonia das vozes da diferença e o solo comum do humano, entendido como uma construção situada no plano da historicidade.

 


 

Endereço: http://cma.cev.org.br/biblioteca/show/4014411/

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