Resumo

Na busca de uma Educação Física que reduza o distanciamento existente entre esse componente curricular e a Educação de Jovens e Adultos (EJA), a presente pesquisa investigou o currículo cultural de Educação Física em ação na EJA. As análises apresentaram que no contexto estudado, um Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos (CIEJA), o currículo cultural se apresentou como uma possibilidade de ruptura com o que tradicionalmente vem sendo a Educação Física nessa modalidade educacional.

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