Educação Física e a Inclusão: Desafios Para a Formação de Professores
Parte de Formação Profissional em Educação Física . páginas 75
Resumo
A inclusão de alunos nas escolas regulares tornou-se uma tendência mundial. Assistiu-se, a partir dos anos 80 e 90 do século passado, a um movimento de “integração” de alunos com condição de deficiência na escola regular. Este movimento assumiu-se como muito interessante. Podemos encontrar vários aspectos inovadores:
