Educação Física em Ambientes Hospitalares: Experiência de Estágio

Por: Danielle Torri, Fabiana Cristina Turelli e Lisandra Invernizzi.

XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte - CONBRACE

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Resumo

Neste texto, relatamos a experiência de estágio na Classe Hospitalar, definida como estruturas de atendimento pedagógico de crianças e jovens internados, e apontamos três categorias que emergiram durante as intervenções e que expressam, em certa medida, o universo da Classe Hospitalar. A categoria “Inversão de poderes” exemplifica a diferença entre a relação professor x aluno em dois ambientes educacionais distintos. O “Tempo da atividade X tempo da criança” mereceu destaque tendo em vista a distinção na percepção de tempo para os professores e alunos. A terceira categoria expressa algumas situações enfrentadas nas aulas em relação à preocupação com a estética e à saúde.

Endereço: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2009/XVI/paper/view/831

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