Educação Física Escolar: Avaliação em Foco

Por: Denise Grosso da Fonseca e Natacha da Silva Tavares.

XVIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e V Conice - CONBRACE

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Resumo


A pesquisa desenvolvida junto a uma escola estadual da cidade de Porto Alegre, com o objetivo de compreender as implicações das políticas públicas na prática pedagógica da educação física, teve como um dos seus focos de estudo e análise a questão da avaliação Neste sentido, o presente estudo constitui-se em um recorte da investigação citada. Dentre os objetivos propostos destaca-se compreender a concepção de avaliação dos professores (dos anos iniciais e de Educação Física). A metodologia central é qualitativa através de estudo de caso e de entrevistas semi-estruturadas. O estudo indica que a escola apresenta avanços na avaliação desenvolvida pelas professoras dos anos inicias, o mesmo não se envidencia no caso dos professores de educação física.
 

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