Resumo


Este relato tem como interesse socializar a experiência em andamento na Unidade Integrada Ribeiro do Amaral, como objetivo no ensino do "se-movimentar" no âmbito da escola cultural. Para desenvolver esta proposta delineou-se três eixos de atuação: ampliação das formas de se movimentar, aulas co-educativas e diminuição e/ou eliminação da exclusão social nas aulas.

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