Educação Física Escolar: a Questão de Gênero Revitsitada
Em IX Congresso de Educação Física e Ciências do Desporto dos Países de Língua Portuguesa
Resumo
O objetivo deste estudo foi investigar as relações de gênero e os padrões de participação em esportes, atividades físicas e Educação Física de aproximadamente 300 meninos e meninas com idades entre 07 e 14 anos que freqüen tavam escolas públicasem Viçosa-MG, entre 1999 e 2000. Na primeira fase do estudo foi realizado um diagnóstico no que se refere aos padrões de participação das crianças em esportes, atividades físicas e Educação Física.
