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Resumo

Neste estudo, relataremos como os intelectuais da Educação Física, no período de 1930-1940, viam a questão étnica no Brasil. Nosso problema consiste em compreender o impacto do higienismo, a partir dos anos 20 e 30, nas concepções sobre raça. E, finalmente, correlacionar estas concepções com os debates da Educação Física sobre raça. Conclui-se que houve uma reprodução das concepções higienistas, como a corrente lamarkista e galtoniana, no campo da Educação Física brasileira nos anos de 1930 e 1940. Palavras chaves: Educação Física; raça.

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