Educação Motora: Perspectiva de Mudança Qualitativa a Educação Física
Por Inácio Brandl Neto (Autor).
Em Caderno de Educação Física e Esporte v. 3, n 1, 2001. Da página 105 a 114
Resumo
Na atualidade visualiza-se a Educação Motora como um caminho extremamente sigilfficativo de mudança qualitativa para a área. O texto procura mostrai; de maneira não muito extensa, os pressupostos inerentes a esta alternativa de ação educacional. Encontra-se explicitada, também, uma forma de prática dessa pedagogia relacionada às crianças.
