Educação Motora em Portadores de Deficiência

Por: Chrystianne Simoes Frug.

112 páginas. Plexus . 2001

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Sobre a Obra

O livro mostra como atividades específicas de educação motora podem desenvolver e aprimorar a consciência corporal de crianças portadoras da Síndrome de Down e de Paralisia Cerebral. A experiência da autora revela, também, como a espontaneidade e a individualidade são preservadas e estimuladas com o desenvolvimento da consciência corporal.

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