Eles Compreendem de Outro Jeito: Mídia, Educação Física Escolar e Possibilidades

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Arquivos em Movimento - v.8 - n.2 - 2012

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Resumo

O artigo tem por objetivo apresentar reflexões teóricas referentes à relação entre mídia e Educação Física escolar. Para tanto, faz-se um breve panorama sobre os estudos midiáticos e, em seguida, sua articulação com a temática educação, não somente no campo pedagógico, mas, sobretudo, como um novo objeto de estudo. Na segunda parte, promove uma discussão sobre a cultura midiática no cotidiano da Educação Física escolar. Por fim, a terceira seção discute enfoques teórico-metodológicos que permitam uma análise/interpretação sobre os meios de comunicação de massa e suas implicações para uma prática pedagógica no âmbito da Educação Física Escolar.

Endereço: https://revista.eefd.ufrj.br/EEFD/article/view/255

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