Resumo

O presente texto objetiva tratar criticamente a noção de empreendedorismo e sua apreensão/implementação, feita de forma apressada e acrítica, nas ações pedagógicas da educação física. Essa noção caminha juntamente com as de competência e empregabilidade; impostas na escola para atender ao projeto dominante de sociedade, pautada nas mudanças ocorridas no capitalismo a desde o último quartel do século passado. Compreendemos a importância de discussão para a área, pois começam a serem produzidas obras apontando para a assunção do referencial do empreendedorismo como norte a ser perseguido pelos professores de educação física, para inclusive justificarem a disciplina no interior da escola.

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