Escola Não Seriada e Inclusão Escolar: a Pedagogia da Unidade na Diversidade.

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123 páginas. EDUFU. 2006

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Sobre a Obra

O autor aborda temas importantes para todos os que querem participar da luta contra a exclusão escolar. Examina a exclusão educacional, situa a discussão sobre o fracasso escolar no plano estrutural da organização e dos fins escolares. Demonstra que, especialmente, a concepção de educação inclusiva é incoerente e incompatível com as funções que a sociedade tem atribuído à escola, e propõe uma concepção de escola e escolarização favoráveis à inclusão de todos os alunos.

Endereço: http://www.edufu.ufu.br/node/336

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