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Sobre a Obra

A Educação Física realmente vinculada aos rituais pedagógicos da escola, precisam passar por uma nova fase de crítica e de reformulações. Portanto, o presente trabalho, encaminha-se para este propósito também. Ele não permanece apenas na crítica ao esporte e a Educação Física do ponto de vista pedagógico, mas se propõe a abrir uma ampla discussão em torno das questões epistemológicas mais abrangentes que fundamentam a prática da Educação Física e, em especial, o ensino dos esportes.

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