Estado Educação e Hegemonia: Reflexos da Pedagogia Experimental na Educação Física em Sergipe (1947-1951)

Por: Hamilcar Silveira Dantas Junior.

Motrivivência - v.13 - n.19 - 2002

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Resumo

Neste artigo destaco algumas discussões desenvolvidas na Dissertação de Mestrado em Educação: Estado, Educação e Hegemonia: reflexos da Pedagogia Experimental na Educação Física em Sergipe (1947-1951). O objetivo foi verificar a direção dada à Educação Física pelas políticas educacionais no estado de Sergipe, nesse período. Concluiu-se que, em meio à sociedade oligárquica, visualizam-se reflexos, na Educação Física, dos princípios teórico-metodológicos da Pedagogia Experimental.

Endereço: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/961

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