Estilo de Vida dos Acadêmicos de Licenciatura em Educação Física do Ifce - Canindé

Estilo de vida pode ser definido como práticas individuais, que incluem hábitos, atitudes e comportamentos diários. Esta pesquisa, cujo objetivo foi investigar o estilo de vida dos acadêmicos do curso de Licenciatura em Educação Física do IFCE - Canindé, caracterizou-se como transversal e quantitativa. Foram mensurados peso e estatura e calculado o IMC, para determinação do estado nutricional dos acadêmicos. Foram utilizados os questionários WHOQOL (1998) e Teste de Estilo de Vida (NAHAS; BARROS; FRANCALLACI, 2000), para caracterizar a qualidade e estilo de vida; e IPAQ-Versão Curta, para verificar o nível de atividade física. Os dados foram tratados com estatística descritiva. Participaram 107 discentes, 49% homens e 51% mulheres. A média e desvio padrão da idade dos homens e mulheres foram, respectivamente, 23,67 ± 5,00 e 22,83 ± 5,09 anos. O IMC apontou 37% dos avaliados com excesso de peso corporal. Contraditoriamente, 72% dos homens e 69% das mulheres foram considerados ativos ou muito ativos. Constatou-se que 65% dos discentes trocam refeições por alimentos gordurosos, 69% consideram seu sono/repouso muito ruim/ruim, 61% quase sempre/sempre se sentem estressados com as atribuições acadêmicas. Conclui-se que os acadêmicos apresentaram excesso de peso, porém apresentam-se ativos. Tal contradição pode estar associada ao fato de que o excesso de peso está relacionado a vários fatores, tais como alimentação, fatores econômicos, sociais, biológicos e culturais, entre outros. Dessa forma, percebe-se que a prática de atividade física isoladamente nesta amostra não caracteriza um estilo de vida totalmente saudável, não interferindo de forma direta e isolada no estilo de vida.

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