Estudo de Caso – Educação Corporal Individualizada

Por: Celisa Laureano Prata Cardoso.

Pensar a Prática - v.7 - n.1 - 2004

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Resumo

O presente estudo é o resultado de uma pesquisa, que tem como objetivo relatar, por meio de um trabalho de campo realizado no Centro de Trabalho Muscular e Postural nos anos de 1998 a 2002, princípios filosóficos em torno do ser humano, sua identidade e valor, a educação corporal integral, o repensar da prática e o alavancar de discussões acerca da ginástica individualizada. Neste contexto, o estudo traz sob uma nova ótica a importância do respeito à individualidade biológica, estrutural e emocional, na integração e construção de significados, que possam dar sentido à qualidade de vida.

Endereço: http://www.revistas.ufg.br/index.php/fef/article/view/62

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