Estudo Compara Desempenho de Aprendizagem em Ambiente de Realidade Virtual Vs Realidade Normal
Resumo
O contexto
Educação e aprendizagem são os objetivos mais importantes de todas as universidades. Para isso, os docentes utilizam diversas ferramentas para chamar a atenção dos estudantes e melhorar sua capacidade de aprendizagem. A realidade virtual se refere à experiência sensorial subjetiva de estar imerso em um mundo mediado por computador, e foi recentemente implementada em ambientes de aprendizagem.
Introdução
A realidade virtual se refere à experiência sensorial subjetiva de estar imerso em um mundo mediado por computador. O acúmulo de evidências [ 1 , 2 ] aponta para a oportunidade emocionante e potencial de integração da tecnologia da realidade virtual em ambientes educacionais, que pode adicionar elementos da realidade para melhorar a compreensão de assuntos complexos, como as ciências da vida (por exemplo, biologia e anatomia) em comparação com o aulas nas quais os estudantes devem imaginar as estruturas de compreensão.
