Família dos Jogos Esportivos com Raquetes: Metodologia e Procedimentos Pedagógicos

Por: Cláudio Benites da Silva, , Katiane Telma Oliveira Lourenço Calado, Laura Cecília Leite de Souza e .

Revista Brasileira de Ciência & Movimento - v.25 - n.4 - 2017

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Resumo


Objetivou apresentar os procedimentos pedagógicos para o ensino dos esportes com raquetes pautando-se na família de jogos esportivos. Os resultados indicam que embora os jogos esportivos com raquetes apresentem características específicas e auto afirmativas que os constituem como únicos, elementos estruturais (regras, implemento, jogadores e alvo), elementos funcionais operacionais de ataque (lançar a bola/implemento para o espaço adversário com o objetivo de marcar pontos) e de defesa (controlar a bola devolvendo para o espaço adversário) e regras de ação de ataque (tentar marcar o ponto, tentar lançar a bola com maior nível de dificuldade e controlar a bola para devolver ao campo adversário) e defesa (antecipar a trajetória do ataque, persuadir o erro do adversário, impedir o ponto) são similares em todos, os integrando a família de jogos esportivos com raquetes. Foi possível explorar diferentes manifestações de jogos esportivos com raquetes, ampliando as possibilidades de desta manifestação esportiva.
 

Endereço: https://portalrevistas.ucb.br/index.php/RBCM/article/view/8433

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