Fios e Furos: a Trama da Subjetividade e a Educação

Por: Mériti de Souza.

Revista Brasileira de Educação - ANPED - n.26 - 2004

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Resumo

Discute a constituição da subjetividade atravessada pelo pathos e pelo logos e remetida ao singular e ao coletivo. Essa concepção demanda a análise do excluído da identidade individualizada do homem moderno e do conhecimento como ancorado exclusivamente na razão. Considerando o trabalho desenvolvido com a população escolar e a escuta dos discursos produzidos pela alocação dessas pessoas em lugares subjetivos perante o saber, indaga-se a possibilidade da prática pedagógica constituir-se em experiência produzindo efeitos de subjetivação. Palavras-chave : subjetividade; educação; escola; modernidade

Endereço: http://www.scielo.br/pdf/rbedu/n26/n26a09.pdf

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