Formação de Professorxs de Educação Física e Diversidade Sexual nos Tempos Contemporâneos
Por Luciene Neves (Autor).
Em XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII CONICE - CONBRACE
Resumo
Neste trabalho o intuito foi analisar a formação de professorxs de Educação Física de um curso numa universidade do interior do país, especificamente sobre os modos como essa formação se articula com a questão da diversidade sexual. Para esta análise apresento uma discussão sobre os efeitos das políticas educacionais contemporâneas sobre o currículo do referido curso e alguns aspectos identificados por meio de uma pesquisa realizada com professorxs que nele se formaram.
