Formação do Educador no Curso de Pedagogia: a Educação Especial

Por: Maria Teresa Penteado Cartolano.

Cadernos Cedes - n.46 - 1998

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Resumo

Resumo: Este artigo é resultado de uma reflexão sobre a formação do educador no curso de pedagogia. Ele procura, a partir de uma experiência concreta de reformulação de curso, refletir sobre alguns aspectos importantes, tais como: o comum e o básico no currículo, o para quem e por que da formação geral. Algumas perspectivas que se anunciam, desde essa realidade, são apresentadas ao final. Palavras-chave: educação especial, formação de professor * Professora Doutora da Faculdade de Educação da Unicamp. -------------------------------------------------------------------------------- Formation of the educator in pedagogical courses: Special education Abstract: This article is the result of our thinking about teacher training in a School of Education. Beginning from the concrete experience of restructuring the course, our aim is to discuss some important aspects such as: what is common and basic to the curriculum, why give such broad preparation, and who are our students. In the final section of this article, we present some possibilities that emerged from the study of this reality.

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