Resumo

A didática é um elemento importante no ato de dar aulas, especialmente quando falamos de formação profissional. O presente estudo visa contribuir para construção do fazer pedagógico contínuo, a partir da problematização do estágio supervisionado de alunos em dois últimos períodos da formação de professores em Educação Física para atuação em ambientes formais e não formais. Desse modo, discutimos especialmente o processo de elaboração de relatórios a serem apresentados para conclusão da disciplina

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