Generificando o Futebol: Sentidos Plurais, Bricolagem e Mobilização no Futebol de Meninas de 6 a 9 Anos

Por: Bruna Saurin Silva e .

XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII CONICE - CONBRACE

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Resumo

Neste descrevemos um contexto de ensino-aprendizagem-treinamento do futebol para meninas, buscando descrever e analisar a produção de sentido e os fatores que contribuem para a mobilização para o jogo. Para tanto, observamos as aulas durante seis meses, registrados em diário de campo. Apontamos para maneiras singulares de se vivenciar o esporte e propomos uma leitura que supere a descrição dos sujeitos, e que seja capaz de promover espaços mais acolhedores para o acesso de meninas na modalidade. 

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