Gênero e Currículo: Uma Análise Panorâmica da Formação Docente em Educação Física (Brasil e Espanha)

Por: Aline da Silva Nicolino, , Maria Prat Grau, Pedrona Serra Payeras e Susanna Soler Prat.

XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII CONICE - CONBRACE

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Resumo

O estudo realizou um levantamento panorâmico sobre as discussões de gênero nos cursos de formação em Educação Física no Brasil e na Espanha, por meio da análise de documentos regulatórios de ambos países e dos currículos dos cursos de formação de professoras/es. Foram analisados 86 currículos de universidades do Brasil (10% do total) e 16 da Espanha (45%). O mapeamento mostra que a discussão de gênero é pontual no processo de formação docente de ambos países.

Endereço: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2017/7conice/paper/view/9828

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