Incapacidade Motora: Orientações Para Adaptar a Escola

Por: Miguel Cardona Martin

128 páginas. Artmed . 2003



Sobre a Obra

Esta obra apresenta sugestões para o trabalho com crianças portadoras de incapacidade motora, incluindo modelo de intervenção, propostas de materiais, de espaços e estratégias de trabalho junto aos vários profissionais envolvidos, às famílias e, sobretudo, enfocando as crianças com atenção, carinho e competência. Os autores mostram sua longa experiência e criatividade na hora de resolver os problemas cotidianos que as pessoas com incapacidade motora enfrentam, enfocando a escola, que precisa se adaptar urgentemente para incluir as crianças com necessidades especiais, mas apresentando sugestões e soluções, ricamente ilustradas, que podem ser aplicadas a outros ambientes.

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