Inclusão e Diferença

Por: (Organizador), (Organizador) e (Organizador).

118 páginas. EDUFRN. 2020

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Sobre a Obra

O volume 13 – “Inclusão e diferença” – que integra a coleção “Ciências do Esporte, Educação Física e produção do conhecimento em 40 anos de CBCE”, estrutura-se com contribuições teóricas de pesquisadores(as) de diferentes instituições universitárias, as quais trazem potentes reflexões para o campo. A obra convida leitores(as) a repensarem questões relacionadas à inclusão e diferença, as quais são de extrema importância em relação aos avanços já conquistados nessa área e às ações a serem ainda implementadas no sentido de potencializar a ampla reflexão acerca do tema na vida social. Nessa direção, os capítulos constituem chamados para reflexões acerca do GTT Inclusão e Diferença (em seus deslocamentos discursivos e produções), para a formação inicial em Educação Física e de suas práticas inclusivas, para inclusão e currículo e para o trabalho com crianças com deficiência. Promover o debate em torno de questões relacionadas à inclusão e diferença é uma ação cada vez mais urgente na sociedade hodierna para o enfrentamento de formas de desrespeito e invisibilidade que acometem muitos sujeitos e que acirram as desigualdades sociais. A todos(as), uma ótima leitura.
 

Sumário

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Apresentação 7
Formação Inicial de Licenciatura em Educação Física e o Processo de Inclusão de Alunos com Deficiência 13
Formação Inicial e Práticas Docentes Inclusivas em Educação Física Escolar 39
Vamos Brincar? a Mediação no Processo de Inserção de Uma Criança com Autismo na Brinquedoteca 49
Inclusão e Diferença: Deslocamentos Discursivos nos 40 Anos do Cbce 63
Grupo de Trabalho Temático Inclusão e Diferença em Portfólio: Trilhando os Traçados de Um Coletivo 81
A Inclusão Como Rede e os Currículos de Formação em Educação Física 95

Endereço: https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/29074

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