Interações Sociais e Características Pessoais em Jogos de Arremessos na Educação Física Infantil

Por: Rute Estanislava Tolocka e Vitor Antonio Cerignoni Coelho.

Pensar a Prática - v.17 - n.3 - 2014

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Resumo

Este estudo verificouse o meio ambiente produzido em jogos de arremesso propicia condições que favorecem as interações sociais e características pessoais do desenvolvimento infantil. Trata-se de um estudo exploratório realizado com 25 crianças entresete e dez anos de idade que durante a aula de Educação Física realizaram três situações diferentes de jogos de arremesso. Os resultados mostraram que o contexto proporcionou a realização de habilidades motoras, relacionamentos interpessoais,vivência de papéis sociais e características pessoais positivas, revelando sereste um ambiente facilitador ao desenvolvimento infantil.

Endereço: http://revistas.ufg.br/index.php/fef/article/view/25363

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