Jogando com Símbolos: Notas Para Uma Antropologia da Regulamentação da Profissão de Educação Física

Por: Carlos Emanuel Sautchuk.

Revista Brasileira de Ciências do Esporte - v.23 - n.2 - 2002

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Resumo

Neste trabalho procuro analisar o fenômeno da regulamentação da profissão de educação física (EF) a partir de uma pesquisa etnográfica, dando ênfase aos processos de construção simbólica dos discursos políticos e à reordenação que ela suscita no campo (Bourdieu) da EF. Trato do processo de produção de uma matriz para o pensamento pró-regulamentação (o binarismo profissional/leigo) e de sua articulação com os diferentes discursos de convencimento. Abordo também o fenômeno da burocratização (Weber) e suas implicações.

Endereço: bceonline.org.br/revista/index.php/RBCE/article/view/278

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