Jogos Olímpicos de 2016 e Educação Física Escolar: Uma Perspectiva Docente

Por: Viviane Ribeiro Paes.

V Colóquio de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana

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Resumo

Pensando na relevância dos Jogos Olímpicos dentro do contexto educacional, o presente estudo teve o objetivo de investigar e analisar quais as perspectivas dos professores de Educação Física nas escolas estaduais do município de São Carlos, frente à realização dos Jogos Olímpicos de 2016 no Brasil. Para realização desse estudo utilizou-se a abordagem qualitativa por meio de entrevista semiestruturada com 6 professores de Educação Física, atuantes na rede estadual de São Carlos. Foi utilizada a análise categorial de dados e percebeu-se que os docentes elencaram possibilidades de diálogo dos Jogos Olímpicos em suas aulas, apesar de apresentarem em alguns momentos visão limitada e esportivista.

Endereço: http://motricidades.org/conference/index.php/cpqmh/5cpqmh/schedConf/presentations

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