Jogos: Possibilidades e Adequações

O objetivo deste texto é levan-tar possibilidades de aplicações do conteúdo jogo em aulas de E-ducação Física, do ensino infantil ao médio. Entendo que a riqueza do jogo não pode limitar-se a a-plicações espaçadas e que apro-veitam seu sentido lúdico apenas para poucas séries de escolariza-ção. Para tanto, faz-se necessário que os (as) professores (as), ato-res diretos da programação de en-sino, compreendam sua importân-cia, mas que também familiari-zem-se com diferentes possibilida-des deste poderoso conteúdo. Se-rão abordados os temas relativos à reprodução, transformação e criação de jogos, bem como algu-mas facetas do ensino de jogos propriamente dito.

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