La Educación Física Como Profesión en la Universidad Colombiana Aproximación Historica

Por: Luis Felipe Contecha Carrillo.

X Congresso Brasileiro de História do Esporte, Lazer, Educação Física e Dança/ II Congresso Latinoamericano de História de la Educación Física - CHELEF

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Resumo

La Educación Física como programa académico de las Instituciones de Educación Superior en Colombia, tiene sus antecedentes en el desarrollo de la sociedad colombiana desde lo político, económico y social. Esta ponencia muestra como en Colombia, desde los años 30, la Educación Física inicia todo un proceso que la llevaría hasta los claustros universitarios, a diferencia de otros países de Latinoamérica. Con el slogan la “revolución en Marcha” el Presidente López Pumarejo emprendió la modernización del país, transcurría el 1934. El gobierno comprendió que la carencia de profesionales era un obstáculo para la puesta en marcha de su programa, situación que obliga a buscar en profesionales extranjeros lo que los maestros nacionales no podían ofrecer para el progreso material y científico de la nación. La preparación física de los ciudadanos, la organización de eventos deportivos, la celebración de eventos sociales en la ciudad de Bogota, la participación de Colombia en los juegos Olímpicos de 1936 y la misma dinámica de la vida escolar, crearon la necesidad de preparar profesores de educación física en Colombia.
 

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