Livro Didático Público de Eduacação Física:um Diálogo com a Prática Pedagógica
Por Cíntia Müller Angulski (Autor), Claudia Sueli Litz Fugikawa (Autor), Fabiano Antonio dos Santos (Autor), Felipe Sobczynski Gonçalves (Autor), Rodrigo Tramutolo Navarro (Autor).
Em XV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte - CONBRACE
Resumo
Este ensaio busca refletir o processo de construção do Livro Didático Público(LDP) de Educação do Estado do Paraná. Inicialmente explicitou-se a concepção de Livro Didático como instrumento de enunciação e interação no ambiente escolar. Posteriormente apresentou-se de que maneira se constituiu um Folhas já que este formato de material foi escolhido para o LDP e finalizamos esta reflexão ressaltando a característica de ineditismo da proposta, especialmente no que se refere a disciplina de Educação Física
