Resumo
O presente estudo foi desenvolvido no Jardim Gonzaga, bairro periférico da cidade de São Carlos, interior do estado de São Paulo, onde acontece o projeto Vivências em Atividades Diversificadas de Lazer. Trata-se de um projeto de extensão universitária (Universidade Federal de São Carlos), em parceria com o projeto Campeões na Rua, coordenado pela Prefeitura Municipal de São Carlos. O objetivo desta pesquisa foi analisar os processos educativos presentes na prática social do lazer, com especial atenção aos elementos lúdicos (lúdico), no contexto do projeto Vivências em Atividades Diversificadas de Lazer, realizado na Estação Comunitária. (ECO) do Jardim Gonzaga, especialmente através da percepção dos participantes mais antigos, seus parentes e educadores. A metodologia utilizada foi o fenômeno situado, uma pesquisa qualitativa fenomenológica.
