Resumo

São muitos os que se licenciaram em Educação Física e relativizam a fixidez do nome que pretende definir a sua profissão. Com efeito, nenhum deles se vê cartesianamente centrado na educação de físicos. A passagem do físico à motricidade que não confundo com movimento tão-só (ao invés de alguns estudiosos), surge como a mudança de lugar do corpo humano, num espaço e tempo determinados, com as características de um processo objetivo. Procuro fundamentar a motricidade humana na intencionalidade e no mundo da vida. Ao anunciar-se um novo paradigma (ação intencional e solidária de transcendência), a Ciência da Motricidade Humana procura servir também os anseios de todos os marginalizados pela sociedade injusta. Verdadeiramente, o Ser Humano é ser-ao-mundo-com-outrem. E tudo isto, em busca da transcendência, da superação, da plenitude, do ser-mais.
 

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