Motrivivência - v.20 - n.31 - 2008

Motrivivência. 2008. Número 31. Volume 20.

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Sumário

título autor página
A Educação Física Não é Um Fim em Si Mesma Vitor Marinho
A Reflexão Como Experiência Pedagógica: Um Debate Sobre as Perspectivas Críticas da Educação Física Quéfren Weld Cardozo Nogueira
Abordagens, Concepções e Perspectivas de Educação Física Quanto à Metodologia de Ensino nos Trabalhos Publicados na Revista Brasileira de Ciências do Esporte (RBCE) em 2009 Aline Fabiane Barbieri, Ana Beatriz Porelli, Rosângela Aparecida Mello
Análise das Estratégias Metodológicas das Aulas de Dança Improvisação na Educação Física Infantil Queila da Silva, Marcelo Victor da Rosa
Articulações Entre Lazer e Mídia na Educação Física Escolar Diego S. Mendes
As Aulas de Educação Física na Concepção dos Alunos de 5ª a 8ª Séries do Ensino Fundamental da Cidade de Indianópolis-mg Lilian Carla Moreira Bento, Romes Dias Ribeiro
As Danças Folclóricas e Populares no Currículo da Educação Física: Possibilidades e Desafios Silvia Pavesi Sborquia, Marcos Garcia Neira
Circo da Escola: Uma Experiência de Estágio Supervisionado em Educação Física no 1º Ano do Ensino Fundamental Carolina Noronha Fernandes, Giorgia Enae Martins
Conteúdos da Educação Física no Período Pré-olimpíada de 2016: Avanço? Rafael da Silva Mattos
Educação Física Aberta à Experiência - Uma Concepção Didática em Discussão. [hildebrandt-stramann, Reiner. Rio de Janeiro: Imperial Novo Milênio, 2009] Jozilma Batalha-Lemke
Educação Física e Interdisciplinaridade na Educação de Infância Rosana Sandri Eleutério de Souza, Jucimara Rojas
Esporte Escolar: Aspectos Pedagógicos e de Formação Humana Rosalvo Luis Sawitzki
Está Chovendo, e Agora? a Educação Física e o Dia de Chuva – Um Estudo de Caso Heloisa dos Santos Simon, Andréia Rodrigues de Souza Cardoso, Soraya Corrêa Domingues
Fazer Educação Física: Uma Questão de Engajamento ético do Educador Andrea Silvânia de Almeida, Bianca Bissoli Lucas
Formação Continuada do Professor de Educação Física e a Construção de Práticas Pedagógicas Multiculturalmente Orientadas Joe Gomes
Homenagem Vitor Marinho Atores: Editores
Lutas e Artes Marciais na Escola: das Brigas Aos Jogos com Regras de Jean-claude Olivier. Fabiano Filier Cazetto
O Currículo Básico Comum e a Formação Continuada: Experiências com a Educação Física na Rede de Ensino Estadual/es Kezia Rodrigues Nunes, Amarílio Ferreira Neto
O Doping no Discurso Midiático Ana Gabriela Alves Medeiros, Doiara Silva dos Santos
O Ensino de Atividades Circenses Para Alunos de 5ª. Série nas Aulas de Educação Física Eliza Chiquetto, Lílian Aparecida Ferreira
O Ensino do Conteúdo Dança na 5ª e 6ª Série do Ensino Fundamental a Partir da Dança Folclórica e da Dança de Rua Daiane Grando, Ilma Célia Ribeiro Honorato
O Jogo de Xadrez Como Recurso Didático-padagógico nas Aulas de Educação Física Rosângela Ramos Veloso Silva1
O Xadrez na Educação Física Escolar Andréia Rodrigues
Organização e Trato Pedagógico do Conteúdo de Lutas na Educaçãofísica Escolar Paulo Rogerio Barbosa do Nascimento
Os Conteúdos da Educação Fisica na Escola: Entre a Promessa e o Feito. o Que Fazer? Os Editores
Para Que Filosofia da Educação Física Escolar? Para Além de Uma Paráfrase das Teses de Hans-georg Flickinger Márcia Morschbacher, Leandra Costa da Costa, Miriam Preissler de Oliveira, Wenceslau Leães Filho
Pedagogia Histórico-crítica e Transmissão do Conhecimento Sistematizado Sobre o Esporte na Educação Física Leonardo Docena Pina
Proposta Curricular Para a Educação Física: Uma Experiência a Partir da Formação Continuada Marina Ferreira de Souza Antunes, Gislene Alves do Amaral, Angela Rodrigues Luiz

Endereço: http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/issue/view/1415


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