Movimento - v.10 - n.1 - 2004

Movimento. 2004. Número 1. Volume 10.

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Sumário

título autor página
A formação de professores em tempos de incerteza Juana Sancho, Fernando Hernández 9
Un Estudio Sobre Los Materiales Curriculares Impresos En Educación Física: Implicaciones Para La Formación Del Profesorado J. Pere Molina Alventosa, Carmen Peiró Velert y José Devís Devís 41
A prática de ensino na formação inicial do professor primário especialista em educação física: expectativas docentes e o olhar crítico dos estudantes Teresa Lleixà Arribas 71
Formação Docente em Educação Física: Experiências Sociais e Relação com o Saber Zenólia C. Campos Figueiredo 89
Planejamento Coletivo do Trabalho Pedagógico da Educação Física - Pctp/ef Como Sistemática de Formação Continuada de Professores: a Experiência de Uberlândia Gabriel Humberto Muñoz Palafox 113
Planejamento de Currículo na Educação Física: Possibilidades de Um Projeto Coletivo Para as Escolas Públicas de Uberlândia/minas Gerais Gislene Alves do Amaral 133
Orientação do Trabalho Colaborativo na Construção do Saber Docente: a Perspectiva do Planejamento Coletivo do Trabalho Pedagógico (pctp) Dinah Vasconcellos Terra 157
Síndrome do esgotamento profissional Revisão Bibliográfica Joarez Santini 183
O Estudo do Esporte na Formação Superior em Educação Física: Construindo Novos Horizontes Fernando Jaime Gonzalez 213

Endereço: http://seer.ufrgs.br/Movimento/issue/view/219/showToc


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