Resumo

INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA

A prevalência de transtornos de humor em estudantes universitários tem aumentado nos últimos anos (XU et al., 2016) e segundo Victoria, et al (2013), estudantes dos cursos de licenciatura, por serem da área de humanas, são ainda mais vulneráveis ao agravamento e/ou desencadeamento de depressão e/ou ansiedade. Assim, estudos sobre saúde mental de universitários cursando licenciaturas se faz necessário, pois a realidade encontrada na sua formação pode interferir de maneira significativa na forma como irão atuar na futura docência e em como estarão preparados para formarem novos estudantes e cidadãos.

Arquivo