Nível de Desempenho Motor de Escolares Praticantes e Não Praticantes de Educação Física
Por: Míriam Stock Palma e Priscilla da Silva Fernandes.Resumo
O objetivo do estudo foi avaliar e comparar o nível de desempenho motor de crianças praticantes e não praticantes de educação física escolar. Participaram da amostra (quarenta crianças, com sete a nove anos de idade (20 praticantes e 20 não praticantes de duas escolas da rede pública de ensino de Porto Alegre. O instrumento utilizado para a análise do desempenho motor das crianças foi o Test of Gross Motor Development-2 TGMD-2), de Ulrich (2000). Os resultados apontaram que não houve diferença significativa).entre os grupos, ambos apresentando um nível de desempenho motor muito pobre.
Endereço: http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/kinesis/article/view/15600
Tags: Desempenho Motor, Educação Física, Escola