Nível de Desempenho Técnico-tático e Experiência Esportiva dos Atletas de Voleibol das Categorias de Formação

Por: Carine Collet, , Margareth Porath, , Ricardo Teixeira Quinaud e .

Revista da Educação Física - UEM - v.23 - n.4 - 2012

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Resumo

Este estudo teve por objetivo analisar o desempenho técnico-tático de jogadores de voleibol e compará-los de acordo com seu nível de experiência na modalidade. Participaram 24 equipes, finalistas do campeonato estadual de 2010, das categorias mirim, infantil e infanto-juvenil. Os instrumentos utilizados foram: um questionário aplicado aos atletas para identificar o nível de experiência esportiva e o Instrumento de Avaliação do Desempenho Técnico-Tático (IAD-VB) de Collet et al. (2011) para analisar as ações técnico-táticas. Na análise dos dados recorreu-se à estatística descritiva e à regressão logística multinomial do programa SPSS, adotando-se o nível de significância de p<0,001. Os resultados encontrados indicaram que a categoria mirim não apresentou relação entre o desempenho técnico-tático de jogadores e a experiência na modalidade, confirmando os pressupostos da formação esportiva em longo prazo. Constatou-se que a experiência esportiva tem favorecido o desenvolvimento técnico-tático de jovens jogadores de voleibol, principalmente nas categorias infantil e infanto-juvenil. Palavras-chave: Voleibol. Experiência esportiva. Desempenho técnico-tático.  

Endereço: http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/16313/11084

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