No Olho do Furacão: Uma Autoetnografia em Uma Escola da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre

Por: e .

Revista Brasileira de Ciências do Esporte - v.31 - n.1 - 2009

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Resumo

Este artigo trata da realização de uma autoetnografia em uma escola da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre. Essa perspectiva metodológica foi adotada como parte da investigação sobre o trabalho coletivo dos professores de educação física de duas escolas dessa rede de ensino, que incluiu, também, a realização de uma etnografia. O trabalho de campo autoetnográfico compreendeu o período de 17 meses – setembro de 2006 a janeiro de 2008. Destacamos a importância de realização de uma autoetnografia para compreensão das práticas educativas a partir do reconhecimento dos sentimentos e das emoções do próprio sujeito que pesquisa.

Endereço: http://www.rbceonline.org.br/revista/index.php/RBCE/article/view/639

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