Resumo

A ideia central desde artigo é a discussão da fragmentação da formação em Educação Física e a possibilidade da sua superação por meio da formação unificada. A relação de disputa na área reflete a dinâmica da sociedade capitalista e, assim como a burguesia conseguiu sua revolução, possibilita como seu contrário a Era da revolução proletária. Na Educação Física, o grupo progressista e revolucionário começou sua Era de revolução por meio da formação única já implementada em universidades brasileiras. O método de abordagem empregado é a perspectiva dialética histórica. Conclui-se que formação unificada promove ao trabalhador uma consistência teórica capaz de lhe ajudar a atuar nos vários campos de atuação na perspectiva da compreensão da realidade e sua consequente transformação