O Circo na Escola: Retratos de Uma Experiência Interdisciplinar

Por: Cândida Ivette Daniel de Souza e Jaqueline de Meira Bisse.

IV Forum Internacional de Ginástica Geral

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Resumo

O presente trabalho relata e retrata a experiência interdisciplinar na EMEF Francisco Pônzio Sobrinho da cidade de Campinas apoiada na idéia do circo. Tomado como tema gerador, o circo indica os caminhos do ensino-aprendizagem nas turmas do 1º Ano do 1º Ciclo do Ensino Fundamental orientando desde os processos de letramento e alfabetização como das práticas corporais e artísticas.

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